Flux 3 (Assen, Olanda): Creativity in teaching and learning by using ICT

Flux 3: ,,Creativity in teaching and learning by using ICT” ( "Creativitate în predare și învățare prin utilizarea TIC"), în Assen, Olanda

Assen este un oraș și, de asemenea, un municipiu în partea de nord-est a Olandei, în provincia Drenthe și are o populație de aproximativ 65.000. 

Principalul motiv pentru care cei mai mulți oameni vor cunoaște numele Assen este faptul că, o dată pe an, la sfârșitul lunii iunie, are loc cursa de motociclete. Apoi, pentru o perioadă scurtă de timp, acest loc mic somnoros se umple cu zgomotul de motoare de motociclete de atât profesioniștii și observatorul dornici deopotrivă.

Un alt obiectiv este muzeul Drent, care este găzduit în clădirea Guvernului vechi de pe locul mănăstirii distruse. Dar muzeul nu este preocupat doar cu trecutul, are peste o mie cincisute de opere de artă ale realismului contemporan. 

Beneficiari: prof. învățământ primar Miron Cătălina    

                     prof. învățământ primar Maftei Felicia

Perioada:  23-29.04.2016

Instituţia organizatoare:  Quarter Mediation, cu sediul în Utrecht, Țările de Jos.

Formatori:

§  Cristina Ștefan, trainer, Quarter Mediation

§  Tim Ștefan, trainer, Quarter Mediation

         

Obiectivele      cursului:
      Participanții la cursul  de  formare  "Creativitate în predare și învățare prin utilizarea TIC", au avut ocazia:

- să experimenteze exemple de bune practici ale metodelor inovatoare de predare și învățare;

- să experimenteze  utilizarea noilor tehnologii în procesul de predare și de  formare;

- să introducă o dimensiune europeană în educație.
           În plus, participanții au avut posibilitatea de a-și îmbunătăți competențele lingvistice de limba  engleză  și prin însușirea terminologiei specifice legate de tema cursului. 

Conținutul cursului:

·         Introducerea în curs,  prezentarea participanților și a organizațiilor reprezentate de aceștia;

·         Prezentarea organizatorului cursului și a proiectelor   sale;

·         Prezentarea sistemului de învățământ din Țările de Jos și din țările participanților;

·         Cum se utilizează un software în activitățile de predare și formare.SCRATCH – un soft care poate fi utilizat pentru crearea unor povești, jocuri, animații și simulări ale unor situații reale;

·         WIGGIO sau cum să utilizezi una dintre cele mai bune platforme de comunicare  Web 2.0 în scopuri educaționale;

·        CALAMEO sau cum să utilizezi Web 2.0 pentru a crea prezentări sau publicații creative, interactive și interesante folosind documente convenționale;

·         Cum să faci prezentări profesionale utilizând platforma PREZI;

·      Cum se folosesc resursele TIC în educație-exemple de bune practici și workshop la Arhiva Drenthe din Assen;

·         SOCRATIVE - software care poate fi utilizat online pentru evaluarea elevilor, dar și pentru  a economisi timpul profesorilor și a reduce birocrația;

·         Prezentarea unor tehnici inovative de învățare și dezvoltare a curriculumului utilizând TIC  și exemple de aplicații avansate ale senzorilor, la Universitatea de Științe Aplicate din Groningen;

·         Proiect online realizat prin utilizarea creativă a unui nou  instrument Web 2.0,  platforma GLOGSTER, pe baza activității  outdoor “Vânătoarea de comori” din centrul orașului Groningen;

·         MOVIE  MAKER –un mod creativ de a utiliza TIC în predare-învățare, pentru o mai bună motivare a elevilor și profesorilor;

·         Vizitarea Colegiului Drenthe - prezentarea sistemului online utilizat în Țările de Jos pentru a conecta profesorii și elevii, școlile și municipalitatea;

·         Evaluarea, validarea, certificarea. Prezentarea fotoreportajelor create de participanți - sesiune de feedback.

     

Modalități de diseminare:

§  Prezentarea activităților extrașcolare părinților, cu ajutorul platformei PREZI;

§  Lecții demonstrative pentru transmiterea cunoștințelor dobândite elevilor;

§  Prezentarea softurilor utilizate în cadrul lectoratelor cu părinții; Workshopuri pentru transmiterea cunoștințelor dobândite colegilor;

§  Informare prin articole trimise în presa locală;

§  Postarea de fotografii și prezentări pe Twinspace pentru diseminare partenerilor din cadrul proiectelor eTwinning.